Родители, иной раз, пытаясь приучить ребенка помогать по дому, надолго отбивают у него охоту заниматься этим "неблагодарным" делом...

Едва войдя в маршрутку, женщина лет сорока достала беляш, бутылку кока-колы и телефон. Пожирая беляш, жирными пальцами набрала номер и громко стала отдавать ценные указания, но, видимо, из-за ее набитого рта на другом конце не слишком хорошо было понятно чего она требует.
– Посуду не помыл? Ислам, я тебя расшибу об стенку, – вопила женщина, как будто не только в маршрутке, но и на всем белом свете никого кроме нее нет.

- Постель заправил? Кур покормил?
Очень жалко стало Ислама, не знаю сколько ему лет, которому приходится жить с такой невоспитанной мамашей, потому что здесь она продемонстрировала свой образ жизни, расхлябанность. Действительно, детей надо приучать к труду с малых лет, не отказываться от их помощи, когда они тянутся подмести пол вместе с мамой, и при этом больше сорят и вредят, чем помогают. Надо просто иметь терпение.
Всем, у кого есть дети, известно, какое это нелегкое дело – воспитать их, ведь сложности возникают буквально каждый день.
Пока ребенок маленький, нужно все делать вместе с ним, без крика и нравоучений, а то и вместо него, но у него на виду: собрать игрушки, прибрать со стола…
От Назрани до самого Карабулака женщина ругала своего ребенка, срывая на нем злость и раздражение. Один мужчина лет шестидесяти поинтересовался:
- А сколько лет вашему Исламу, и когда он успеет что-то сделать, если вы его постоянно дергаете звонками?
- 6 лет, - ответила женщина.
К большому сожалению, родители часто упускают из вида очень важный момент: никто не рождается на свет с умением делать уборку.
Ребенку еще тогда, когда он готов радостно помогать, надо показывать все-все.
К сожалению, все свои упущения родители обычно видят поздно, и тут же начинают винить ребенка: кто так моет, кто так держит веник… И это – вместо «спасибо». А если показывают, то с негодованием: посмотри, бессовестный, как это надо делать по-человечески, и само собой, это надолго отбивает желание ребенка хозяйничать.
Как в случае с нашей попутчицей, для некоторых семей расхлябанность – образ жизни: посуду оставляют, не моют до завтрашнего дня, дома уборку делают от случая к случаю – когда кто-то едет в гости к ним.
В других семьях царит порядок, но родители делают ошибку, в грубой форме требуют выполнения обязанностей, постоянно попрекая: «Я вот то-то купила, а вы это не можете сделать», или без конца нудят, а ребенок протестует. Забывают похвалить ребенка за сделанную работу, и таким образом пропадает всякое желание что-то делать дальше.
Приходилось видеть и такую картину в семье, как часто родители ведут себя непоследовательно: просят помыть посуду, а через полчаса, заметив, что она не вымыта, моют ее сами.
Обязанности следует делить справедливо. Надо понимать, что "наградить" кого-то многолетней обязанностью мыть посуду – это вовсе не такое уж благодеяние и никак не приучение к труду. Будет намного больше пользы, если вся семья, оценив общий объем работ, каждый возьмет на себя какую-то часть – кто на что способен.
Недавно в гостях стала очевидцем такой сцены: «Я у тебя прислуга, - ругала мать дочку, придя с работы, - я в трех районах республики была, а ты даже за собой свои вещи в шкаф не убрала». «Ну завелась», - ответила дочь, надела наушники и, качая бедрами в такт музыки, ушла в другую комнату, хлопнув дверью.
Слава Богу, у меня в семье такой проблемы не возникало, и ничего особенного для этого я не делала. Когда работала с утра до вечера, то до ухода готовила завтрак, кормила кур, поливала огород. Но постоянно, когда я трудилась, вечером или в выходные дни, с самого раннего возраста своих детей приучила к самостоятельности - мало ли в жизни что может случиться. Дочечка дома готовила, порядок наводила, а ребята – со мной в огороде. Они и сегодня, если кто-то из родственников на ленивых детей жалуется, говорят: «А вы к маме его приведите, она поможет, по принципу «не знаешь – научим, не хочешь – заставим». По мере того как они взрослели, я вечером для себя у них на виду на листочке записывала, что я завтра должна успеть сделать, и предлагала детям выбрать кто что хочет и может сделать в мое отсутствие. Потому что, когда ребенок имеет возможность выбора, он воспринимает необходимость заниматься скучным делом совсем не так остро, например, очистить грядки от бурьяна и т.д.
Тогда не было, как сейчас, полуфабрикатов и обилие торговых точек. И мы с дочкой лепили вместе пельмени, делали торты и разные салаты. Чистота во всем, что делается – железное правило. Я их никогда не баловала дорогими подарками, сделали дело, вместе отдыхали: летом ходили на речку, брали еду, иногда шашлык, пока я готовила, они учились плавать. У нас всегда в дороге с собой были интересные книги. Конечно, как и у любого ребенка, у них были друзья и я знала кто они. Ненавязчиво оберегала от влияния улицы. До школьного возраста они умели молиться, читать, писать и кое как занимались спортом, у них не оставалось свободного времени на ненужную «улицу». Ребят возила на все спортивные мероприятия, дочку изредка – на свадьбу и другие торжества, чтобы умели адаптироваться в обществе.
Со временем сделала для себя такое открытие: оказывается, у людей разные представления о том, что такое порядок и зачем он нужен. Но наводить порядок детей нужно учить вместе, это не так скучно, и обязательно не забыть похвалить, если ребенок сделал что-то хорошее.
Много времени и нервов может сэкономить в семье решение о том, какая кровать у кого лучше заправлена, не забыть с вечера приготовить обувь, одежду, книги и тетради, чтобы не забыть их утром в спешке, вся одежда на плечиках и в шкафу, на столе порядок, цветы политы, пол подметен, каждая вещь на своем месте, а не валяется где попало. Самое главное – ни в коем случае не ругайте своего ребенка, не то что на всю маршрутку, но и вообще. Если у него ничего не получается, внимательно и доброжелательно обсудите с ним и объясните без угроз и унижений, не травмируйте психику нормального, здорового ребенка, ведь, несомненно, и добро, и зло, исходящее от вас, непременно вернутся к вам, я не сомневаюсь в этом, это просто вопрос времени.

Марем АУШЕВА
Сердало